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      我校研究課題《提升學生的文化素養,促進昆曲專業人才培養的研究——以語文課研究為例》順利結題

      [日期:2015-04-21] [字體: ]

          近日,我校收到了蘇州市職教學會的課題結題證書,研究課題提升學生的文化素養,促進昆曲專業人才培養的研究——以語文課研究為例》順利結題。

          該課題針對中等藝術學校昆曲表演專業語文課的現狀及特點,從語文教學的功能、內容載體、教學方法及評價等方面探索研究,力求摸索一套與昆曲表演專業向融合的、比較科學可行的語文課教學模式,發揮語文教學對昆曲表演專業學生職業能力的潤澤作用,提高其的綜合素養,使其具備可持續發展的潛力,最終達到培養“藝文并舉、德藝雙馨”的昆曲人才的目的。

          專家評論組認為,該課題根植于深厚的地域文化中,服務于地方文化產業的發展,具有較高的研究價值:課題以語文教學與專業教學的結合為研究契入點,選題好;論文與課題研究的相關度高,校本教材適用度高,課題研究成果較為豐厚;課題組研究以實踐為主,形成了前期的調研報告,編寫了校本教材,扎實推進了昆曲專業語文教學改革。研究思路清晰,研究路徑明確,研究較為扎實深入;課題注重文化基礎課與專業人才培養的結合,關注提升學生的人文素養的提高,具有推廣價值。

          該項課題的順利結題,將能有效調動我校教師從事職業教育研究的積極性,進一步促進學校整體教師隊伍教科研能力和教育教學水平的提升。

         

       

       

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