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      蘇州市藝術學校楊曉勇昆曲工作室六月日志二

      [日期:2014-06-28] [字體: ]

      工作日志

      學生嗓子發音問題

      所教的班級學生,在早功練嗓問題上存在比較明顯的問題,通過學戲課,與早功喊嗓相結合,希望通過一些方式方法,對學生練嗓有所幫助。在學戲課上,還發現一個較為明顯的弱項,就是簡譜的識譜能力。學生養成了借助錄音學唱,或者跟著老師學唱,這樣的方法對他們自身識譜看譜的能力沒有幫助。組里4人的音準和識譜能力都不是很強,所以在唱念方面稍許弱了點。爭取用三周的時間,結束學戲課上唱腔和念白部分的學習,二周學習,對組里的4位學生有所了解和總結:唐曉雯上下顎不打開,憋嗓子的想象比較嚴重;楊寒發音和音色還算不錯,嘴皮子的力量不夠,很多咬字不清楚;徐佳雯每個字的最后一個音嚴重吃掉,吃音嚴重,氣聲也很明顯;童慧慧真假聲的結合存在一些問題,假音需要練習;唐曉雯

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