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      我校團總支榮獲2008度“蘇州市五四紅旗團支部”稱號

      [日期:2009-05-14] [字體: ]
       

      2009

      54日,在蘇州市召開的“蘇州市‘五四’運動九十周年紀念表彰大會”上我校團總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,積極探索創新,在局團委、校黨支部的領導下,將團總支建設成活躍在校園內的有效學生工作載體,經過組織申報、評審,我校團總支被授予“蘇州市五四紅旗團支部”稱號。

       

       

      1.    成立學生社團,營造良好學風校風。

      發揮藝術類學生思維比較活躍的特性,在校園文化建設方面成立了學生會、廣播站、閱報欄、籃球隊、禮儀隊、青年志愿者協會等,讓學生在活動中學會自我管理,建立良好的校園文化。

       

       

      良好的校園氛圍

       

       
      城市文明崗走向街頭 
       

      2.    開展形式多樣的校園文化活動。

      注重增強團員意識,以豐富多彩、形式多樣的的組織生活與主題活動為學生打開了豐富校園文化的窗口,組織生活每月有主題,緊扣時政,結合學校的感恩教育,在各班團支部中開展了黑板報評比、主題座談會、主題團會等活動,結合感恩節、母親節、教師節、重陽節等特殊日子發動團員為身邊的人做件力所能及的事情。

       

       

      青春期講座

       

       

      消防講座

       

       

      參觀改革開放三十周年

       

       

      校園文化周

       

       

       

       

      卡拉ok比賽

       

       

      寫生

       

      3.    回報社會,積極開展社會公益活動。

      團支部結合自身特色做好志愿者服務、公益演出等活動,把課堂與活動聯系在一起。通過團總支牽頭,組織愛心募捐、去敬老院、幼兒園義演等活動。青年志愿者工作可謂是做得有聲有色。

       

       

      敬老院演出

       

       

      幼兒園演出

       

       

      來運社區演出

       

       

      活躍社區文化

       

       

      軍民聯歡

       

       

      積極參加社會公益演出

       

      4.    結合時代特點,順應學生要求。

      “五四”期間,有重點地發展一批團員,把一些政治思想堅定、學習態度端正的學生吸納到共青團隊伍中來。既充實了團這一基層組織,又大大激發了學生的積極性:既表彰了先進,又鞭策了后進。

       

       

      新團員入團儀式

       

       

      5.    發揮特長,進行對外教育文化交流活動。

      為拓展教育內涵,使教育面向世界,培養具有國際視野和國際競爭能力的一代新人,通過各種渠道,利用多種形式,積極開展對外教育文化交流活動,讓學生了解世界,讓世界了解中國。

       

       

      中日交流

       

       

      社會媒體來校采訪

       

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